Affichage des articles dont le libellé est CII/2 et 3. Afficher tous les articles
Affichage des articles dont le libellé est CII/2 et 3. Afficher tous les articles

mercredi 6 mai 2020

Devoirs pour Cycle II - 2ème année (semaine 7)

Nouvelle semaine, nouveaux exercices 😊 !.


==> Lecture rythmique : Pyramide p 25 N°1 à faire à l'instrument
compter les rythmes comme montré ci-dessous :




==> Mémorisaton/reconnaissance rythmique ternaire :





==> Dictée rythmique ternaire avec ce jeu en ligne : (cliquer sur l'image)




==> Déchiffrage instrumental : jouer la mélodie du Boléro de RAVEL avec l'accompagnenment playback de la vidéo ci-dessous (cliquer sur l'image pour l'agrandir)





lundi 20 avril 2020

Devoirs pour Cycle II - 2ème année (semaine 5 et 6)

Les vacances sont terminées ... mais nous sommes toujours en confinement !. Ce n'est pas une raison pour arrêter sa pratique musicale, voilà donc de quoi faire pour les 2 prochaines semaines.


Toutes les consignes et exercices se trouvent sur le le lien ci-dessous : utilisez les onglets 1, 2, 3 et 4 du classeur et cliquez sur les différents menus proposés dans chaque page.  Cliquez sur l'image.










mardi 7 avril 2020

Devoirs pour Cycle II - 2ème année (semaine 3)

Après le travail d'écoute sur Moussorgsky et les devinettes rythmiques en binaire, place aux rythmes ternaires avec cet exercice : commencer par faire les N°s 1 à 4 :

(cliquer sur l'image pour l'agrandir et la télécharger)




Tu peux t'aider de cette partition interactive pour écouter et reproduire les lignes rythmiques :

Rythme ternaire D by vincentdb



Pour compléter, un peu de théorie avec un rappel des notions sur les accords parfaits de 3 sons via cette vidéo explicative :





Un travail sur les accords suivra prochainement, donc merci de bien regarder cette vidéo.

samedi 28 mars 2020

Devoirs pour Cycle II - 2ème année (semaine 2)

Commentaire d'écoute sur la Promenade I des Tableaux d'une Exposition de MOUSSORGSKY.

Ecoute cette pièce musicale en suivant la partition sur cette vidéo et réponds aux questions du commentaire d'écoute reçu par mail. Merci de me renvoyer tes réponses par mail.


vendredi 20 mars 2020

Devinettes rythmiques pour Cycle II - 2ème année

Jeux de devinettes sur la grille rythmique envoyée par mail. Chaque extrait est joué 2 fois (avec métronome incorporé).

Devinette 1 :
En t'aidant de ta fiche (grille rythmique) trouve quelle cellule rythmique est jouée pour chacun de ces 4 extraits musicaux :
a)

b)


c)

d)


Devinette 2 :
Tu vas entendre 4 cellules rythmiques enchaînées, trouve le bon ordre et écris le sur ton cahier.




Devinette 3 : 
Quelles sont les 2 cellules rythmiques jouées simultanément dans cet extrait ?. Note les dans ton cahier.

mardi 18 septembre 2018

L'orchestre (CII/2)

Retour sur l'orchestre symphonique, après l'étude du Prélude de Georges BIZET :

- disposition des instruments de l'orchestre :






Clique sur cette image interactive pour entendre et voir chaque instrument :

 image interactive



- ordre des instruments dans une partition d'orchestre : (voir aussi cette page)



- comment lire une partition d'orchestre ? :


lundi 26 mars 2018

Révision des accords de 3 sons (CII/1, CII/2)

En complément des notions apprises en cours, lisez cette leçon complète sur les accords de 3 sons et leurs renversements, en vue d'un futur contrôle.

Attention en particulier aux chapitres :
- Positions ouvertes et fermées
- Analyse d'un accord




Rendez-vous sur cette page pour lire cet article.

mardi 21 novembre 2017

Oye Como Va : versions de Carlos Santana (CII/2)

Après avoir écouté la version originale de "Oye Como Va" la semaine dernière, place à une autre version, très connue et plus rock de cette chanson avec 2 prestations du célèbre guitariste mexicain Carols Santana entouré de son groupe :

- la première date de 2005 :




- la seconde de 2011 :

jeudi 16 novembre 2017

Oye Como Va (CII/2)

Tito Puente est un musicien portoricain (1923-2000) très populaire de musique latine qui a composé plus de 100 albums. Il est surnommé « El Rey Del Timbal » (le roi des timbales : instrument utilisé par la majorité des orchestres de salsa ou latin jazz).



Un de ses morceaux les plus connus est "Oye Como Va" que nous avons écouté lors du dernier cours. 

A l'aide la vidéo ci-dessous, entraîne toi à jouer sur ton instrument l'ostinato entendu lors de l'introduction (22 premières secondes), puis à retrouver la mélodie qui suit (jouée au piccolo de 0:23 à 0:37).


mardi 17 octobre 2017

Latinato (CII/2)

Ostinatos (issus de Monsieur FM) à jouer à l'instrument pour la rentrée en s'aidant de l'accompagnement instrumental ci-dessous (partition Musescore d'après celle de Cody Stumpo) :




Latin Rhythms Latinato


Si le tempo de l'accompagnement (partition) est trop rapide, ne pas hésiter à le baisser en cliquant sur la boite bleue (comme montré sur cette capture d'écran) puis en sélectionnant "Playback speed".


lundi 16 octobre 2017

Symphonie du Nouveau Monde (1er mvmt) de DVORAK (CII-2)

Après avoir étudié depuis le début de l'année le premier mouvement de la célèbre Symphonie du Nouveau Monde de DVORAK, voici un questionnaire d'écoute pour faire la synthèse de vos connaissances apprises sur cette oeuvre.

En vous servant des documents donnés en cours (extraits de partitions, fiche de thèmes, etc) et de la vidéo de présentation (ci-dessous), répondez au questionnaire donné en classe pour le prochain cours, à la rentrée.






La partie de la vidéo consacrée au 1er mouvement se termine à 7:55.

 

mardi 12 septembre 2017

Devinettes rythmiques (CII-2)

Jeux de devinettes sur la grille rythmique étudiée en cours. Chaque extrait est joué 2 fois (avec métronome incorporé).

Devinette 1 :
En t'aidant de ta fiche indique quelle cellule rythmique est jouée pour chacun de ces 4 extraits musicaux :
a)

b)


c)

d)


Devinette 2 :
Tu vas entendre 4 cellules rythmiques enchaînées, trouve le bon ordre et note le sur ton cahier. 




Devinette 3 : 
Quelles sont les 2 cellules rythmiques jouées simultanément dans cet extrait ?. Note les dans ton cahier.

lundi 11 septembre 2017

C'est la rentrée ! ... humour :)

Aujourd'hui, les cours reprennent pour une année pleine de musique.

Quoi de mieux pour commencer l'année qu'un peu d'humour avec Rowan Atkinson, alias Mr Bean qui découvre la musique avec les percussions : en balayant la scène, il découvre un kit de batterie invisible. Tout un programme ...


samedi 23 janvier 2016

Orfeo de Monteverdi (CII/2 et 3)

Retour sur le Prologue de l'Orfeo de Monteverdi (1567-1643) étudié en cours cette semaine. Les œuvres de ce compositeur italien, essentiellement vocales, se situent à la charnière de la Renaissance et de la musique baroque.



L'Orfeo de Monteverdi est considéré comme le premier opéra de l’histoire de la musique.

Basé sur le mythe d'Orphée et Eurydice où le héros grec essaye de sauver sa femme des Enfers, l'opéra est composé d'un prologue et de cinq actes :

Une toccata en ré majeur (« jouée trois fois par tout l'orchestre avant le lever du rideau » écrit Monteverdi sur la partition) ouvre l'opéra : c'est plus une fanfare d'ouverture qu'un prélude à l'œuvre.

Prologue : La Musica (« l'esprit de la musique ») explique le pouvoir de la musique et particulièrement le pouvoir d'Orphée dont la musique était si belle qu'elle réussissait à émouvoir les dieux, charmer les hommes et les animaux, et à faire se mouvoir les arbres et les rochers...

(d'après Wikipedia)

Voici une présentation résumée de l'oeuvre :



(Document issu du site du Choeur du conservatoire d'Amiens ) :


Pour conclure, voici une vidéo de cette même pièce avec l'orchestre "Le Concert des Nations"  et l'ensemble "La Capella Reial de Catalunya"  dirigés par Jordi Savall.


jeudi 7 janvier 2016

Unsquare Dance de Dave Brubeck (CII/2 et 3)

Retour sur le morceau étudié en cours cette semaine : Unsquare Dance, composé en 1961 par Dave Brubeck (1920-2012). Voir l'oeuvre et la biographie de grand musicien sur Wikipedia.

Voici la version originale de ce morceau à 7 temps :





Et le même morceau interprété par Dave Brubeck (et d'autres musiciens) quelques années plus tard en concert (en 1988) :



Autre version (datant de 2001) avec Dave Brubeck au piano accompagné par un orchestre de jazz dans un autre arrangement :



Pour terminer, une version plus moderne reprenant le thème d'Unsquare Dance dans un remix dansé :



Unsquare Dance from Stewart Maclennan on Vimeo.

mercredi 9 décembre 2015

Comparatif Rondeau d’Abdelazer/The Young Person's Guide to the Orchestra (CII/2 et3)

Le Rondeau d’Abdelazer est l’une des plus célèbres pièces d’Henry Purcell, compositeur baroque né en 1659 et mort en 1695. Souvent joué séparément de la Suite dont il est issu, il a été utilisé par Benjamin Britten pour constituer le thème principal de ses variations The Young Person's Guide to the Orchestra, Op. 34 sous-titré "Variations and Fugue on a Theme of Purcell".

Qu'est-ce qu'un "Rondeau" ?
Très utilisé à la période baroque, le rondeau est une forme musicale qui alterne un refrain et des couplets, à la manière d'une chanson. Dans le Rondeau d'Abdelazer, Purcell alterne le refrain avec deux couplets différents ce qui donne cette structure :
Refrain / Couple 1/ Refrain / Couplet 2 / Refrain

Les premiers violons ont la part belle dans ce rondeau. C’est eux qui chantent toute la mélodie, soutenus par le reste de l’orchestre qui se contente de donner l’harmonie. (d'après la Médiathèque de la Cité de la musique à Paris)





The Young Person's Guide to the Orchestra (Op. 34) est une œuvre orchestrale du compositeur anglais Benjamin Britten (1913-1976) sous-titrée Variations et Fugue sur un thème de Purcell. Elle fut écrite en 1946 dans le but d'initier les jeunes aux instruments de l'orchestre. Il s'agit d'une commande pour un documentaire éducatif, Les Instruments de l'Orchestre de Muir Mathieson, avec le London Symphony Orchestra dirigé par Malcolm Sargent. (d'après Wikipedia)





Comparatif des 2 pièces musicales :


mercredi 7 octobre 2015

Le cycle des quintes (CII/2 et 3)

Pour compléter le dernier cours, voici une petite présentation sommaire du cycles des quintes.

Le cycle  des quintes est un outil visuel qui montre la relation entre les douze degrés de l'échelle chromatique, leurs altérations correspondantes et la tonalité majeure ou mineure associée (dixit Wikipedia).


(Image provenant de Wikipedia)

C'est un outil graphique complet qui permet de :
- voir le rapport qui existe entre les différents degrés de l’échelle chromatique
- connaître leurs gammes relatives
- connaître leur armure
- de composer rapidement un morceau

Je vous invite à lire les 2 articles ci-dessous pour plus de précisions sur son utilisation, notamment dans le domaine de la composition :
- Le cycle des quintes : explication et pratique
- Comment composer un morceau en moins de 5 minutes

A titre d'exemple, voici une petite vidéo de la mise en application de la technique du cycle des quintes pour composer un morceau (une ébauche) :


mercredi 30 septembre 2015

Les ornements (CII/2 et 3)

Un ornement, appelé aussi note d'agrément ou fioriture, ou encore selon le terme italien abbellimenti (« embellissements »), est un symbole généralement composé de figures de notes de taille inférieure, désignant des notes secondaires dont la fonction est d'embellir la ligne mélodique principale. (d'après Wikipedia ).

Les principaux ornements sont :
- l'appoggiature
- le mordant
- le grupetto
- le trille


L'appoggiature :
Ajout d'une note permettant de mettre en relief (d'appuyer) la note à laquelle elle est liée.

Il existe deux formes d'appoggiature :

Appoggiature longue :Appoggiature longue
Appoggiature brève :Appoggiature brève



Le mordant :
Ornement mélodique placé au dessus d'une note.

Consiste à jouer très rapidement la note conjointe (dans la gamme diatonique) de la note sur laquelle s'applique le mordant.

Le mordant supérieur :Le mordant
Le mordant inférieur :Le mordant inférieur
Le mordant supérieur noté en petites notes :Le mordant notation petites notes


Le grupetto :
Ornement mélodique placé au dessus d'une note.

Consiste à jouer les notes immédiatement au dessus et en dessous d'une note principale.

Le gruppetto supérieur :Le gruppetto
Le gruppetto inférieur :Le gruppetto inférieur
Le gruppetto noté en petites notes :Le gruppetto en petites notes


Le trille :
Ornement consistant à répéter alternativement la note principale et la note située juste au dessus dans l'échelle diatonique.

Exemples :
trille : forme la plus simple trille : forme avec préparation et résolution


Pour savoir si tu as bien compris, réponds au quiz sur les ornements proposé par le site Solfego .



Présentation et exemples issus du site Solfego 

jeudi 17 septembre 2015

Etude de 2 morceaux de The Corrs : Haste to the wedding / Toss the feathers (CII/2 et 3)

Haste to the wedding :










Toss the feathers :












The Corrs 

Formé en 1990 à Dundalk, en Irlande, The Corrs est un groupe irlandais de folk rock, notamment connu pour ses sonorités celtiques hors pair.



Il se compose de quatre membres de la famille Corr :
- le guitariste, claviériste et chanteur Jim Corr
- la chanteuse et violoniste Sharon Corr
- la percussionniste et batteuse Caroline Corr
- la chanteuse et flûtiste Andrea Corr